【儿童友好】红色文旅润童心 研学实践伴成长

作者
编辑:朱裕玲 文字校对:田春玲 徐敏 初审:刘伟 终审:周赤东

 

2023年,五华区围绕昆明市政府办公室印发的《昆明市儿童友好城市建设实施方案》中所涉及的30项重点工作,依托辖区内深厚的历史文化禀赋及翠湖周边丰富的博物馆纪念馆资源,以优质文化供给为抓手,通过研学与历史文化的有机融合,不断加强公共文化服务体系建设,丰富少年儿童的精神文化生活。

健全硬件设施,畅通儿童参与渠道

为保障儿童群体能够安全、方便地进行参观学习,翠湖博物馆群中部分有条件的博物馆、纪念馆为低龄儿童配备了儿童专用洗手池、儿童推车等无障碍设施设备,为提升儿童参观体验度提供了硬件基础。

坚持公益优先,免费开放学习空间

公益性免费开放作为翠湖博物馆群落各成员博物馆的固定服务项目之一,各成员博物馆坚持免费开放时长达年均300日以上,常态化开设20余个专题展览,累计免费赠阅宣传册页10万余册,提供免费讲解突破6.8万场次,面向儿童传达各博物馆展陈主题所蕴含的爱国主义精神和优秀传统文化内涵,充分发挥出博物馆作为“精神家园”“知识殿堂”“文化绿洲”“文明窗口”的宣传教育功能。

推出各类活动,丰富儿童文化供给

以春节、中秋、“4·23”世界读书日、“5·18”国际博物馆日等重大节庆为契机,推出“新春火炮·突破自我”、“扁担新春·寻福之路”、“写春联、过春节,齐唱国歌贺新春”等寓教于乐的活动。组织青少年绘画作品义卖展、“我是文博小专家”等系列活动,更好地宣传五华区的人文历史,激发儿童学习红色文化、保护文化遗产的热情。


丰富参观主题,探索研学旅游线路

五华区直属的五个纪念馆中有四个被授予“云南省青少年实践教育基地”,积极推进青少年研学实践教育工作,各馆根据展览主题研发研学项目产品,为青少年提供优质的学习体验。翠湖博物馆群各成员博物馆联动形成了红色文化游、名人故居游、云南现代史研学游等多条实践路线,丰富了儿童的文化供给。

促进馆校联动,助力儿童全面成长

与辖区内学校签订馆校合作协议,充分利用和开发各成员博物馆的资源,拓展少年儿童课外学习平台。其中,昆明聂耳故居纪念馆与长春小学联合研发“聂耳与国歌”项目,通过手工制作小提琴、唱国歌,了解国歌的历史,增强爱国主义教育;昆明朱德旧居纪念馆与韶山小学常态化开展“红色故事小宣讲员”项目,通过讲解、社会服务的参与和体验,助力儿童全面成长。

截至目前,翠湖博物馆群落已成为全省专题博物馆和爱国主义教育基地最集中的区域,是青少年、儿童接受思想教育的“打卡地”。

建设儿童友好城市,对于推动全市人口可持续发展、体现城市文明和人文温度、优化营商环境增强城市吸引力等方面都具有重要意义。下一步,五华区各职能部门将继续发挥自身优势,结合职能职责,动员整合各类社会资源,持续开展关爱儿童系列活动,促进全市儿童身心全面健康成长,助力儿童友好城市建设。

来源
五华女声